O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026 teve, no primeiro dia de aplicação, três marcas recorrentes: a escolha do Sistema Único de Saúde (SUS) para a proposta de redação, a ampliação do uso da metodologia de testlets nas questões e aumento do número de ausentes em relação à edição anterior.
Redação: foco no SUS como direito universal
A proposta de redação pedia aos candidatos que discutissem “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”. Professores ouvidos pelo G1 indicaram que a tarefa exigia mais do que enunciar a importância do sistema público: era preciso apontar obstáculos que comprometem sua valorização e defender caminhos para assegurar o acesso universal à saúde. Entre os problemas citados como possíveis eixos de argumentação estão insuficiência de financiamento, desigualdades regionais no atendimento, deficiência de infraestrutura e desvalorização dos trabalhadores da saúde. O tema também permitia recorrer a repertórios como a Constituição de 1988, a pandemia de Covid‑19 e políticas públicas do setor, segundo especialistas, desde que o texto não se limitasse a elogios sem problematizar as dificuldades.
Mais testlets na prova
O Enem de 2026 ampliou o uso dos chamados testlets, que organizam várias questões a partir de um mesmo texto ou material de apoio. Após a estreia da metodologia em 2025 — quando um texto deu origem a cinco perguntas —, a aplicação deste domingo trouxe dois textos que originaram, no total, 10 questões. O Inep afirma que o formato permite explorar contextos mais complexos, diminuir o volume do exame e otimizar o tempo dos participantes. Um dos testlets identificados no caderno baseou questões em um texto da historiadora Lilia Schwarcz sobre museus e eurocentrismo.
Abstenção e reaplicações
O balanço preliminar do Ministério da Educação registrou abstenção de 32% no primeiro dia do Enem 2026, ante 27% na edição anterior. A aplicação ocorreu em um fim de semana com chuva em partes do país, mas o órgão aponta que ainda não há elementos suficientes para relacionar diretamente o clima ao aumento das faltas. Outro fator que pode ter influenciado a participação é a adoção da inscrição automática para concluintes do ensino médio da rede pública. Nesta edição foram confirmadas 5.053.921 inscrições; o levantamento preliminar também indicou 4.359 eliminações e previsão de reaplicação em 39 locais que sofreram queda de energia — 36 no Rio de Janeiro, dois no Amapá e um em Minas Gerais. Autoridades garantiram reaplicação em locais impactados por eventos climáticos ou problemas logísticos.
Gabarito e material de apoio
Professores de cursinhos convidados pelo G1 analisaram as 90 questões de linguagens e ciências humanas aplicadas no domingo e elaboraram um gabarito extraoficial. Segundo esses docentes, não houve itens com indícios de polêmica que pudessem levar à anulação. Relatórios e reportagens do G1 foram usados como material de apoio em questões e na proposta de redação; entre os textos citados estavam reportagens sobre a redução da mortalidade infantil e o papel do SUS, a história de Tia Eva e a formação de um quilombo tombado, além da relação entre agronegócio e fome no Brasil. Títulos citados incluíam “Brasil reduz em 72% mortalidade de menores de 5 anos desde 1990”, “Recordes no agronegócio e aumento da fome: como isso pode acontecer ao mesmo tempo?” e “Quem foi Tia Eva, fundadora do primeiro quilombo tombado no Brasil?”.
Frases nas capas e nível de dificuldade
Os cadernos do Enem trouxeram trechos da música “Maria, Maria”, de Milton Nascimento e Fernando Brant, nas capas das quatro versões da prova, o que chamou a atenção de participantes. Sobre a dificuldade, especialistas ressaltaram que a avaliação do exame depende da Teoria de Resposta ao Item (TRI), que equilibra questões de níveis variados. Comentários de professores apontaram que História se apresentou com perfil mais técnico, Sociologia e Filosofia foram mais interpretativas, e Linguagens combinou itens fáceis, médios e difíceis, resultando numa prova considerada equilibrada.
Cadernos de prova
Antes da divulgação oficial pelo Inep, o G1 disponibilizou versões digitalizadas dos cadernos recebidas por professores do colégio Anglo. O material foi liberado em PDF — entre as versões estavam os cadernos azul, branco e amarelo — e participantes que permaneceram nos locais de prova após as 18h30 puderam levar os exemplares para casa.
A cobertura sobre o primeiro dia do Enem 2026 inclui análises, gabaritos extraoficiais e o material das provas para consulta dos candidatos.
Com informações de G1
